2013-03-16 XIII ENCUENTRO DE AMPA’S

Post date: Jan 24, 2014 11:47:35 PM

El encuentro de AMPA’s tuvo lugar el sábado 16 de Marzo de 2013 en el Monasterio de Santa María de la Vid (Burgos).

En el encuentro participamos miembros de las Juntas de AMPAS, padres y madres colaboradoras de:

  • Nuestra Señora de Fátima
  • Colegio San Viator de Madrid
  • San Viator de Huesca
  • San José de Basauri
  • San Viator de Valladolid
  • San Viator de Vitoria-Gasteiz.

El encuentro estuvo organizado por el Equipo de Titularidad (José Antonio González, Carlos César González y Claudio Salán) y el Superior provincial Gregorio Esquíbel, todos presentes.

La jornada discurrió de acuerdo al siguiente programa:

1. Presentación

2. Oración

3. Informaciones

Cada asociación va presentando las informaciones más relevantes compartiéndolas con el resto. Al mismo tiempo se generan coloquios entre los participantes.

4. Tema de Trabajo. Formación de Familias en los Colegios

Trabajando en grupos intercolegiales constituidos de forma aleatoria se presenta el tema de trabajo de la jornada

Se orientó el trabajo en tres ámbitos

  • Temas en los que se podría formar a los padres en los centros.
  • Personas que podrían ejercer de formadores.
  • Los medios y los formatos con los que se podría hacer un planteamiento de futuro.
  • Tras el trabajo en grupo se pasó a la puesta en común.
  • Terminada la exposición ordenada de los grupos, se procede a exponer algunas orientaciones de futuro para incentivar la formación de las familias en los colegios viatorianos. Quedan recogidas como opiniones que manifiestan los participantes para tratar de aplicarlas en los centros:
  • Convocar desde los departamentos de orientación, con un adecuado formato de hora, lugar y temas pedagógicos a los padres de cada curso, realizando un control de participación y seguimiento.
  • Retomar el tema de la catequesis de infancia de primera comunión, ensamblando procesos de acompañamiento y formación de padres.
  • Impartir charlas a los chavales cuyos contenidos luego puedan compartir con sus familias.
  • Realizar talleres concretos para cursos específicos según las necesidades de los chavales y las familias de tales cursos.
  • Buscar temas de interés y según necesidades, tratando de hacer propuestas más personalizadas que generalizadas.
  • Trabajar con procesos de formación personalizada según cada familia o grupos de familias, valorando temas que les puedan resultar de ayuda ante temas que les suponen serias dificultades en la educación de sus hijos.
  • Aplicar incentivos.
  • Emplear modelos progresivos de integración de los padres en al aula en algunos momentos determinados: clases, actividades,… con el fin de acercarlos a la realidad del aula.
  • Aplicar sistemas inclusivos y actividades por medio de las cuales las familias entren en los colegios por asuntos relacionados con la educación y no sólo con lo académico: relatos de experiencias, vivencias, trabajos, cumpleaños, fiestas,..

5. Palabras de Gregorio Esquíbel, Superior Provincial

6. Ruegos y preguntas.

El Encuentro finalizó con una fraternal comida en un restaurante de Aranda de Duero (Burgos)